domingo, 16 de fevereiro de 2014

Grelha de Observação e Análise de Imagens Fílmicas



“Somos consumidores de imagens; daí a necessidade
De compreendermos a maneira como a imagem comunica
E transmite as suas mensagens; de facto, não podemos
Ficar indiferentes a uma das ferramentas que mais dominam
A comunicação contemporânea.”
Martine Joly

Grelha de Observação e Análise de Imagens Fílmicas
Ano: 9º
Disciplinas: Português e História

Antes de ver o filme- Preparação/Planificação
Antes da visualização do filme o professor tem de proceder à preparação e à planificação:
  • Seleciona o filme;
  • Verifica se é adequado ao(s) objetivo(s) a atingir;
  • Prepara as atividades a desenvolver;
  • Constrói materiais pedagógicos de apoio (guião de leitura do filme e grelha de observação).
 Observação.
Título do filme
O Pianista
Género

Realizadores

Ano

Idioma

Legendas

Temas (conteúdos programáticos)

Narrativa do filme

Durante o filme- Visualização, leitura e análise
Os alunos preenchem a grelha de análise do filme o que os motiva para uma visualização mais proativa.
Descrição do contexto e das situações

Ideias principais

Palavras-chave



Depois do filme- Debate e Reflexão
Os alunos preenchem a parte da grelha de análise do filme referente à pós-visualização do filme procedendo-se de seguida:
-à apresentação das reflexões individuais;
-à discussão;
-e à conclusão.
O que aprendeste com o filme

Do que gostaste mais


Do que gostaste menos

Conceitos chave

Sugestões de temas ou de filmes

Questões para reflexão


 


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